论文部分内容阅读
“大学生创新创业训练计划项目”是深化高等学校“本科教学工程”改革的重要举措,以地方高校大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创”项目)为载体.本文论述了梯队建设的重要意义,构建了“师傅+师兄+师弟”线性可扩展成员梯队组建模式,创建了“以赛促练”培养实践体系,并以齐齐哈尔大学机电工程学院为实践载体,验证了模式的合理性及有效性,取得了较好的实施效果,为其他高校开展相关工作提供借鉴和参考.