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科普小品文的教学,目标要科学性与人文性并重,设计要趣味性和知识性兼顾,教学要主体性和主导性协调。教学《绿色蝈蝈》时,以"寻找美点""语言训练"和"价值观提升"为教学重点,使学生逐步认识、理解这篇文本所具的人文精神。
教出科普小品的趣味——以《绿色蝈蝈》为例
【摘 要】
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科普小品文的教学,目标要科学性与人文性并重,设计要趣味性和知识性兼顾,教学要主体性和主导性协调。教学《绿色蝈蝈》时,以"寻找美点""语言训练"和"价值观提升"为教学重点,
【机 构】
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江苏省南京外国语学校
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2016年05期
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