诗歌鉴赏教学中的思考

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语文教学要为学生创设良好的自主学习环境。在诗歌鉴赏活动中,要强调积极的审美态度,主体精神的投入和情感的活跃,培养学生运用民族语言进行思维并通过思维来指导语言实践活动,最终提高学生的语文素质。
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