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反馈与矫正是深化目标教学教改实验，优化课堂教学过程，改善学生学习的有效手段。本文从反馈矫正的理论基础，影响因素，操作原则、方法，实施功能等诸方面进行了初步探究，提出了个人的看法和或观点。以求教于致力在目标教学实实验研究的专家及同仁。
目标教学实验中“反馈与矫正”的思考
【摘 要】
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反馈与矫正是深化目标教学教改实验，优化课堂教学过程，改善学生学习的有效手段。本文从反馈矫正的理论基础，影响因素，操作原则、方法，实施功能等诸方面进行了初步探究，提出了个人的
【机 构】
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萍乡市教研室
【出 处】
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萍乡高等专科学校学报
【发表日期】
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1999年1期
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