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小学阶段,是学生人生的基础时期。教师应利用好这一时期,开展多种教学活动,帮助学生提高自己的综合能力。小学劳技课程承担了一定的责任,有助于培养学生的动手能力,让学生加强自己的劳动意识。
基于动手能力的小学劳技课堂的活动开展
【摘 要】
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小学阶段,是学生人生的基础时期。教师应利用好这一时期,开展多种教学活动,帮助学生提高自己的综合能力。小学劳技课程承担了一定的责任,有助于培养学生的动手能力,让学生加
【机 构】
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苏州市相城经济开发区澄阳小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2020年6期
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