“叶落”秋自来——“语文味道”之读写结合课

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课前准备:开始上课,撒一把落叶(银杏叶或杂树叶),学生争抢飘落的秋叶.这是老师给你的小礼物,请你先珍藏起来,一会要用到.(课前每个孩子寻找一片自己认为特别的、最喜欢的落叶,不限形状、颜色、品种.)rn一.重温教材,总结写法rn1.温习课文,提炼写法rn前几天,咱们刚刚学习了两篇文章,一篇写动物,一篇写植物,回忆一下《金色的草地》中关键句段.
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