论文部分内容阅读
随着全球一体化的发展,英语听说读写综合能力变得越来越重要,已经成为获取信息和提升个人能力的重要考量标准,因此在初中英语的教学中要注重对学生综合能力的培养.从阅读教学开始讲究英语阅读教学策略,发挥阅读信息量大、句型丰富、语法知识点相对全面、情景交融等一系列的优势,激发初中学生学习兴趣,引导学生在阅读中提高听说写技能.