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在信息时代背景下,互联网得到了各大领域的重视,随之产生了很多与互联网相结合的业务形式,这些形式被称为"互联网+"。"互联网+"的出现迅速得到了社会认可,大多数人都发现了这一概念的价值,这时教学领域也开始探索教育与互联网的融合,旨在通过"互联网+"概念实现教育模式创新。基于此,本文基于高职院校计算机教育模式现状分析,探索如何通过"互联网+"来实现教育创新的路径。