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阅读教学是中学语文教学的核心，提高学生的阅读能力和水平是语文教学的重要任务。有效的阅读策略对培养学生的思维能力具有重要意义，文章就阅读教学从确定文本重要内容，依据文本特征，运用推理、善于质疑释疑等四个方面对有效阅读的策略进行了探讨。
中学语文阅读教学有效性策略探析
【摘 要】
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阅读教学是中学语文教学的核心，提高学生的阅读能力和水平是语文教学的重要任务。有效的阅读策略对培养学生的思维能力具有重要意义，文章就阅读教学从确定文本重要内容，依据文本
【机 构】
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宁夏中卫中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年12期
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