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高职教材建设是高职教育提升教学质量的重要环节,好的高职教材应该从哪些方面着手,笔者以为,高职教材开发理念、教材定位、编写队伍、评价主体和编印质量五个方面是高职教材开发与评价应强调主要内容。
高职教材及教材评价浅议
【摘 要】
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高职教材建设是高职教育提升教学质量的重要环节,好的高职教材应该从哪些方面着手,笔者以为,高职教材开发理念、教材定位、编写队伍、评价主体和编印质量五个方面是高职教材
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院
【出 处】
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陕西国防工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.31.207 病历资料 患者,女,14岁,学生,腹痛1天入院。患者自述1天前受凉后出现腹痛,为持续性腹痛,阵发性加剧,无腹泻,无恶心呕吐。患者发病以来,无寒戰发热、头痛头晕及抽搐等发生,在家自服抗生素(药名、剂量不详),未见明显效果入院。
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