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从利奇的意义分类看英语词汇教学
从利奇的意义分类看英语词汇教学
来源 :怀化学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fc2sql
【摘 要】
:
通过对英国语言学家利奇提出的七种意义类型的分析,说明词汇的联想意义对英语词汇教学尤为重要。并提出在词汇教学中注意以下方面:1)词语的文化背景知识;2)同义词语体的差异;
【作 者】
:
宋杨
【机 构】
:
闽江学院外语系福建福州350108
【出 处】
:
怀化学院学报
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
意义
词汇教学
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通过对英国语言学家利奇提出的七种意义类型的分析,说明词汇的联想意义对英语词汇教学尤为重要。并提出在词汇教学中注意以下方面:1)词语的文化背景知识;2)同义词语体的差异;3)词语的搭配意义。从而提高词汇教学水平。
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