农村残疾儿童送教上门实施策略分析

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现如今,社会对农村残疾少年儿童的教育问题越来越关注,在教育精准扶贫政策的指引下,义务教育阶段教师也承担起了残疾儿童送教上门活动.开展对农村残疾儿童的送教上门活动是推进“全纳教育”的关键举措,同时也是普及和发展九年义务教育的重要途径.这不但有利于改善农村残疾儿童的成长环境,同时还有利于弘扬“尊重生命,发展人道”的大爱理念,更有利于我国教育事业的长远发展.基于此,文章针对农村残疾儿童送教上门的实施策略展开深入研究.
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