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近年来高校学术期刊在办刊的过程中教育功能出现了弱化现象,主要表现为:急于“拔高”,忽视对作者的培养;编辑任务繁重,无心培育作者;编辑道德失范,教育功能缺失.提出了加强教育功能的对策.
高校学术期刊教育功能的弱化及其对策
【摘 要】
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近年来高校学术期刊在办刊的过程中教育功能出现了弱化现象,主要表现为:急于“拔高”,忽视对作者的培养;编辑任务繁重,无心培育作者;编辑道德失范,教育功能缺失.提出了加强教
【机 构】
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《延边大学学报,自然科学版,》编辑部,133002,吉林延吉
【出 处】
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编辑学报
【发表日期】
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2009年5期
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