分层次教学在大学数学教学中的改革探讨

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随着新课改的不断革新以及素质教育的要求,分层次教学在大学数学教学中得到了一定的应用和实践,对大学数学教学产生了积极的意义。在目前我国的高等教育中,特别是在大学中的数学教学中,采用分层次教学这种教学方法,不仅能够适应因材施教的教育理念,而且适应学生之间存在个体差异性的特点,能够促进学生的全面发展以及学生整体素质的提高。本文从什么是分层次教学以及分层次教学的作用,还有分层次教学在大学教学中的应用等几方面进行研究和探索,对大学数学的改革以及创新有着积极的促进意义。
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