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翻转课堂是一种全新的教学理念,国外对此理论研究较深,实践效果较好。该教学模式自引入我国后,教育界对此理论研究较多而实践很少,有的教师尝试将其应用到大学英语课堂。在当前教学环境下,大学英语教学盲目跟风翻转课堂,此行为当谨慎。
将翻转课堂引入大学英语教学当慎行
【摘 要】
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翻转课堂是一种全新的教学理念,国外对此理论研究较深,实践效果较好。该教学模式自引入我国后,教育界对此理论研究较多而实践很少,有的教师尝试将其应用到大学英语课堂。在当
【机 构】
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川北医学院外国语言文化系
【出 处】
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四川文理学院学报
【发表日期】
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2017年01期
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