【摘 要】
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<正>《数学课程标准(2011版)》提出了关于"运算能力"的要求,并且指出:"运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有利于学生理解运算的算理,
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<正>《数学课程标准(2011版)》提出了关于"运算能力"的要求,并且指出:"运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有利于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。"运算水平的提升,不仅体现在算理教学过程中学生对算理的理解,更体现在练习过程中,通过合理的练习设计让学生理解算理之间的关系,形成知识结构,探索算式中的规律,把握算式的模型意义。这样的练习,不仅能提升学生的运算技能,而且能加深学生对运算
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