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思维可视化是近年来流行的一种创新教学方式,它完美地将数学知识、图形等进行融合,这种可视化思维的诞生有效地激发了学生的求知欲,提高了学生的学习积极性,推动课堂的高效运行,最终提高了教学的质量.接下来我们将对思维可视化理论进行分析,探讨它在小学数学中的有效应用.
小学数学"思维可视化"思考
【摘 要】
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思维可视化是近年来流行的一种创新教学方式,它完美地将数学知识、图形等进行融合,这种可视化思维的诞生有效地激发了学生的求知欲,提高了学生的学习积极性,推动课堂的高效运
【机 构】
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山东省日照市五莲县实验小学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2019年7期
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