论文部分内容阅读
《猪生产学》是农业高校动物科学专业一门必修的专业核心课程。然而,受条件的限制,教师的教学方式主要以课堂教学为主,重理论轻实践,学生无法通过实践巩固理论认识,导致教学效果不尽如人意。该文以"金课"为标准,从课程体系、教师素质、实习实训、考核方式、反馈机制等方面提出了《猪生产学》教学改革措施。