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本文以家园合作培养幼儿良好行为习惯为研究对象,切入幼儿合作行为微观课题,按照是什么、为什么、怎么办的思路,阐述当前幼儿合作行为的特征,分析幼儿合作行为的影响因素,探讨在幼儿合作行为方面家园合作的相关建议。
家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究——以幼儿合作行为为例
【摘 要】
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本文以家园合作培养幼儿良好行为习惯为研究对象,切入幼儿合作行为微观课题,按照是什么、为什么、怎么办的思路,阐述当前幼儿合作行为的特征,分析幼儿合作行为的影响因素,探
【机 构】
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江苏省苏州市高新区龙惠幼儿园
【出 处】
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女报:家庭素质教育
【发表日期】
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2019年12期
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