【摘 要】
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本研究采用政策评估视角,通过实证研究考察高等教育规模扩张政策对高校毕业生起薪变动趋势的影响,以研究我国高等教育的适宜发展速度。基于2003年至2015年七次全国高校毕业生
【机 构】
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首都师范大学教育学院,北京,100048北京理工大学人文与社会科学学院 北京100081;北京大学教育学院教育管理与政策系、教育经济研究所,北京,100871;
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本研究采用政策评估视角,通过实证研究考察高等教育规模扩张政策对高校毕业生起薪变动趋势的影响,以研究我国高等教育的适宜发展速度。基于2003年至2015年七次全国高校毕业生的抽样调查数据发现,高校毕业生的名义起薪和实际起薪都保持了逐年增长的趋势,个体回收高等教育投资成本的周期缩短,但是起薪增长速度低于同期城镇居民人均可支配收入的增长速度,高校毕业生供给增加的速度超出了社会对大学生有效需求增加的速度。多层线性模型的结果表明,扩招对大学生起薪增长的抑制作用在2009年达到最大,其后毕业生起薪的增长速度逐渐反弹。本研究的政策含义是高等教育规模扩张要适应经济发展的情况,控制高等教育规模扩张的速度并全面提高高等教育质量是提高毕业生起薪的有效途径。
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