【摘 要】
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如何才能提升小学生的语文阅读效果呢?笔者认为,单方面进行量的积累显然无法实现这一目标.让学生如同读流水账一般的大声朗读,显然也无法实现这一目标.我们应该让学生去解读
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如何才能提升小学生的语文阅读效果呢?笔者认为,单方面进行量的积累显然无法实现这一目标.让学生如同读流水账一般的大声朗读,显然也无法实现这一目标.我们应该让学生去解读文化、解读生活,与作者进行对话,了解“人物”的生活背景,应用好教材资源,应用好课内阅读与课外阅读的时间与空间.促使小学生也能品味大情怀.作为一线的小学语文教育者,要注意在小学语文教学中激发学生的阅读兴趣,通过展现文学资源的魅力,通过营造适宜的学习环境,促使小学生生成信息素养,核心素养.本文中笔者就对提升小学语文阅读效果的策略进行了分析.
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