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根据数控加工工艺学课程的设计目标,创新教学设计可使用“基础内容—巩固提高—扩展应用”的螺旋式教学内容设计,并在教学组织中采用实时反馈的交互式教学方法。
数控加工工艺学课程的交互式创新教学设计
【摘 要】
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根据数控加工工艺学课程的设计目标,创新教学设计可使用“基础内容—巩固提高—扩展应用”的螺旋式教学内容设计,并在教学组织中采用实时反馈的交互式教学方法。
【机 构】
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湖南生物机电职业技术学院
【出 处】
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新西部(理论版)
【发表日期】
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2016年6期
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