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时代的快速进步,教育也在不断地改革,学校在教学过程中更为关注学生全方位的发展,然而现在因为学生的升学压力,家长只看成绩等多方面原因,促使了初中生体育教学质量低下。怎样能够提升学生对于体育的热爱,是当前体育老师需要解决和面临的问题。本文从以下几个方面对这一问题进行了简单的探析。
初中体育教学中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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时代的快速进步,教育也在不断地改革,学校在教学过程中更为关注学生全方位的发展,然而现在因为学生的升学压力,家长只看成绩等多方面原因,促使了初中生体育教学质量低下。怎样能够提升学生对于体育的热爱,是当前体育老师需要解决和面临的问题。本文从以下几个方面对这一问题进行了简单的探析。
【机 构】
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长春市第八十九中学
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2021年7期
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一、把信息技术融入教学设计在课堂教学过程中,备课是教学活动的起点,对教学效率有着决定性的影响。如何备好课,我想大家都有不同的看法,本问要讨论的只是备课过程中信息的获取。我们传统的备课,信息来源于所谓的“教参”、“教学大纲”、“课本”,再有就是教师积累的经验了,这样的信息量显然不能满足当今的教学要求。21世纪是信息时代,获取知识的渠道不能再局限于课堂、书本,网络才是知识的海洋。用好互联网,拓展我们的视野和思维,让我们的备课跳出刻板的教参,让网络给我们的教学设计注入新的理念,提供更广阔的空间。
随着素质教育理念的发展,传统的教学模式已经与现代化的教学过程相互脱离,无法适应学生的学习过程。因此需要教师跟随新课改的要求,创新教学模式,促进教学水平和教学能力的提升。而作业,同样是学习的重要内容。作业的设计模式,直接影响着教师的教学效果和学生的学习进度,因此教师应该不断优化作业设计,促进高中语文作业形式的创新发展。
陶行知的教育思想在课堂教学实践中得到广泛积极使用。不同的教师从不同的角度吸取了陶行知教育思想的滋养,开展了丰富多彩的教育实践活动,使课堂教学方式多样化。在音乐教育方面,没有良好的教育理念,没有将教育理念与音乐教学实践相结合的优秀音乐教师,就很难建设一个高质量的音乐课堂。加强音乐师资有助于提高音乐教育质量,音乐课程资源的特点和多样性将产生不同的音乐教育。
幼儿园阶段是人生教育的起步阶段,对一个人的人生发展至关重要。音乐可以培养一个人的审美情趣和人文素养,这有助于孩子后天形成乐观开朗的性格。因此,音乐教育应该作为幼儿园教育中的重点内容,教师要善于利用音乐教学手段,营造轻松活泼的课堂气氛,起到寓教于乐的课堂效果。
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长期以来,我国传统的初中语文教学模式都是在是遵循“一条线”式的教学思路,也就是每个单元从第一篇开始,教师都是按照顺序认认真真地教到最后一篇,每一课都认认真真地完成各自的教学目标。这种教学模式做到了扎实教学,但是对学生来说,就是循环往复地学习一篇又一篇的课文,而没有一个总的知识结构体系。学生是可以学到知识,但是这些知识是零散的、不成体系的。这样枯燥的教学模式也让初中语文课堂教学的效率降低了很多。初中语文单元拓展与整合教学可以有效的弥补这些不足,让学生可以整体把握每个单元的核心内容与知识,培养学生自我学习的能
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