和煦的阳光柔柔地洒下，给窗外的树染上了一抹金色。我正吃着午饭，阳光在我身上肆意地跳跃。这时，收瓶子的那位大妈来了。她每天都会来班上收瓶子，而且十分热情，不时地和同学们聊上几句。瓶子的回收费，她也总是自觉地放在讲台上，让当天值日的同学收取。我还常常听见她对老师欣喜地说废品涨了几毛钱，好像是她多赚了似的；或是沮丧地说废品又跌了几毛钱，好像自己白忙活了一样。老师其实也不在意那几毛钱，但她却依旧时常提及。
　　“当、当、当——”一个个瓶子掉下来的声音打断了我的思考。今天刚好轮我值日，我赶忙走上讲台，准备拿钱，却发现讲台上并没有什么硬币。左思右想，大妈走开后并没有同学经过讲台，于是，我推断出是大妈没有留下钱。我连忙跑出教室，把她拦了下来，但她却说自己给了。我当然不肯相信，认为她在撒谎，就强忍着怒火，说：“那不可能，如果你放了，那钱怎么会不翼而飞呢？”她怯怯地看着我，欲言又止，眼里透着一抹无奈。也许她知道自己瞒不下去了，只好从打着补丁的口袋中掏出3元钱交给我，匆匆忙忙地离开了。
　　接过钱，我心中居然升起了一丝骄傲，以为自己为班级伸张了正义。午休时分，我坐在讲台上管纪律，心中自豪极了，觉得自己像一位掌握权力的大将军。
　　突然，桌上的书被我碰到了地上，我弯下腰去捡，却发现了惊人的一幕：三个一元硬币正静静地躺在角落里。我将它们拾起，阳光照在上面，硬币闪闪发光，刺痛了我的眼睛。我摸了摸口袋，里面是大妈后来给我的3元钱，是我冤枉了她！
　　下午，我终于等到了那个熟悉的身影，迎上去，把3元钱还给了大妈，并说清了事情的来龙去脉，真诚地道了歉。她笑了笑，慈爱地摸了摸我的头，说：“没关系。”说完就离开了。
　　我看着那驼着背、拖着麻袋的身影，大妈的头发早已花白，身上的衣服也打满了补丁。我不禁感慨：贫穷也许能夺走一个人的幸福，但却无法取走一个人的良知。
　　她用自己的行动告诉我，也许每一个小人物的心中，都住着一位美丽的天使！
　　（江西奉新县第二中学初一·16班）
　　点评
　　我们身边有许许多多的小人物，可我们却常常忽视他们。习作中，小作者就叙述了一件发生在身边的事情，让我们明白：每一个小人物的心中，都住着一位美丽的天使！
　　习作语言流畅自然，寫作手法精细巧妙，如“我将它们拾起，阳光照在上面，硬币闪闪发光，刺痛了我的眼睛。”这“闪闪发光”的硬币将“我”的“罪行”暴露在阳光下，表现了“我”此时懊悔的心理。绝妙的写法着实为作文增色不少。
　　（王纪金）