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本文运用社会表征理论的研究方法,通过对某高校2010届毕业生工作表征的调查分析,发现高校毕业生在工作社会表征的建构中,不仅包含有工作具有的直、间接属性,还包括求职、对工作状态的设想以及对工作的价值诉求等不同的维度,从而为就业指导工作的有效开展提供新的思路。
由工作表征看高校就业指导工作思路的转换
【摘 要】
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本文运用社会表征理论的研究方法,通过对某高校2010届毕业生工作表征的调查分析,发现高校毕业生在工作社会表征的建构中,不仅包含有工作具有的直、间接属性,还包括求职、对工
【机 构】
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云南大学公共管理学院社会学与社会工作系
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2011年5期
【基金项目】
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云南大学校内课题（09ynuhss023）
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