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日本以学生为主体的教育方式激活了大学课堂活力以及科技创新性。文章基于中日高等教育对比以及我国高等教育所面临的发展问题,对教学方法与手段、管理模式、目标定位等方面进行分析,为促进高等教育发展打下基础。
基于中日对比的大学教育改革研究
【摘 要】
：
日本以学生为主体的教育方式激活了大学课堂活力以及科技创新性。文章基于中日高等教育对比以及我国高等教育所面临的发展问题,对教学方法与手段、管理模式、目标定位等方面
【机 构】
：
郑州航空工业管理学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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