认知行为疗法干预慢性胆囊炎患者临床观察

来源 :介入医学杂志(英文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dbbzy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】目的:观察认知行为干预疗法对慢性胆囊炎的疗效。方法:选取2015年6月—12月在我科住院的慢性胆囊炎患者30例作为实验组,给予认知行为干预,时间1周。另外以在门诊就诊的30例慢性胆囊炎患者作为对照组。在干预后1个月末,比较汉密尔顿抑郁量表(HAMD)指数。结果:两组在干预前后,实验组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:认知行为干预有利于同时改善生活质量。
  【关键词】认知行为疗法;慢性胆囊炎;临床疗效
   认知行为疗法(cognitive—behavioral therapy,CBT)是一种针对情感缺陷、情绪失调、不当行为等进行干预的一种心理治疗方法,其主要通过目标设定、系统的行为和心理干预等过程,使患者发生认知和行为的改变,从而能更积极地认识疾病,战胜疾病带来的痛苦[1]。慢性胆囊炎患者临床主要表现为上腹或右胁下胀痛、纳差、轻度不同的腹胀、口干苦、厌食油腻等症状[2]。在我国老龄化问题日益加剧的情况下,胆道结石的发病率正在不断升高,已经达到8%-10%[3]。CBT包括3种方式:行为疗法、认知疗法及认知行为结合疗法。CBT强调发现患者在治疗过程中存在的各种问题,同时医生采取具体的行动,制定治疗策略来解决这些问题。在国外CBT广泛应用于干预各种疾病患者的焦虑和抑郁症状。改变认知,调动患者自身的正能量,正确面对疾病的态度。本研究对2015年6月—12月在我科住院的慢性胆囊炎患者30例应用认知行为疗法护理,效果突出,先介绍如下。
  1  资料与方法
  1.1 一般资料  选取2015年6月—12月在我科住院的慢性胆囊炎患者30例作为实验组,给予认知行为干预,时间1周。另外以在门诊就诊的30例慢性胆囊炎患者作为对照组。排除合并总管结石、胆囊穿孔、严重心肝肾等疾病的患者。两组患者在性别、年龄、病龄、文化程度等方面比较差异没有统计意义(P>0.05),资料可比。
  2  方法
  2.1干预方法  实验组的30例患者接受系统的CBT干预,时间1周。CBT干预小组由一名资深肝胆外科医生、2名具有心理咨询师认证的护士组成。对照组患者由于门诊治疗、医疗知识获取途径有限等原因未参与CBT,实验组按照CBT的干预方案,实行以下干预措施:
  2.2干预措施
  2.2.1普及疾病相关知识:慢性胆囊炎的主要病因为胆囊壁具有慢性炎性反应,能够使纤维组织钙化和增生,造成严重的周围组织黏连[4]。所以了解发病原因才能降低日常生活中胆囊炎的发病率。
  2.2.2建立良好的护患关系:在临床护理工作中,护士必须与病人建立良好的护患关系,才能取得病人的信任,了解患者的真实病情和心理状态,从而使治疗达到预期的效果,使病人早日康复。在了解病情时,思想要集中,目光注视着病人,对病人的述说要认真倾听,不可打断病人的讲话。当病人讲到痛苦的时候,要表示理解和同情,以示对病人的病情表示重视,給患者一种信任感,使病人觉得亲切,容易接受,这样才能使病人和家属产生一种安全及信任感。
  2.2.3心理评估:对于思想负担很重,心情焦虑、急躁的患者,他们既担心手术及预后,又担心经济能力,了解病人情绪特点和性格状况,对其有针对性实行心理干预,采用鼓舞、讲解、暗示、劝解、聆听等方式减小病人的负面心绪,增强其抵抗病魔的信念。在患者治疗过程中,给患者相应护理措施能减轻手术疼痛带来的焦虑和紧张等不良情绪[5]。疼痛评估时不要使用用负面性、打击性的语言,应安慰、鼓励患者,必要时遵医嘱给予适量止痛类药物。
  2.2.4改变不良的认知行为:慢性胆囊炎多由于不良的生活习惯造成,故观察并改正病人不好的行为习性和生活方式尤为重要。对于肥胖的患者,特别是脑力劳动和上班老是坐着不动的中年人,要经常做一些体力活动,使全身代谢活跃起来,更要有意识地多做体力劳动,防止过度的肥胖,减轻体重。对久坐的人应强调进行户外活动,可选择做操、跑步、散步、太极拳、气功等锻炼。提倡腹式呼吸,能对胆胰肠胃起到有节律的“按摩”作用,使肝胆疏泄流畅。高脂肪饮食会引起胆囊收缩,使胆囊结石更易嵌顿,必须严格控制食用动物脂肪食物;暴饮暴食会促使胆汁大量分泌:胆囊强烈收缩,可诱发炎症和绞痛。最好的办法是每2―3小时进食1次,量不宜多,关键是少量多次,以促进胆汁分泌。酌情饮用矿泉水或磁化水,矿泉水以含有硫酸镁、硫酸钠、重碳酸钠的为佳,饮用后能使胆囊收缩,促使胆汁排出。大量饮水有利胆汁稀释,每日可饮入1500~2000毫升。多进行经常性的活动,调理经络气血,以利于胆道疏通,降低慢性胆囊炎的发病率。
  2.2.5评估方法:比较两组患者治疗前后1个月后HAMD评分。(1)汉密尔顿抑郁量表(HAMD)[5],共17项条目,评分标准:总分<7分:正常;总分7—17分:可能有抑郁;总分18—24分:肯定有抑郁;总分>24分:严重抑郁。
  3  结果
  两组在干预前后,实验组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)
  4  讨论
   CBT是由Beck A T在上世纪60年代建立的一种结构化、短程化、认知取向化的心理疗法。CBT主要针对抑郁症、焦虑症等心理疾病,以及各种急、慢性病导致的抑郁、焦虑倾向和不合理认知导致的心理问题。CBT主要着眼于患者不合理的认知和行为,通过和患者的交流,发现问题,然后通过各种措施干预改变患者对己、对人、对世界的看法与态度,重建患者的认知结构,从而最终改变心理问题[7]。综上所述,认知行为疗法是护理人员和患者共同探讨心理,一起成长,陪伴寻找并不断修正比较适合他们的方法。患者提高心理调节能力,提高应对疾病的技巧,提高患者接受治疗依从性,有利于护患沟通,提高患者满意度及日常生活能力。
  参考文献
  [1]Dures E,Hewlett S.Cognitive-Behavioural Approaches to Self-Management in Rheumatic Disease[J].Nat Rev Rheumatol,2012,8(9):553-559.
  [2]林烈泉,腹腔镜胆囊切除术治疗慢性胆囊炎合并胆囊结石的临床研究[J].国际医药卫生导报,2014,12(20):1730.
  [3]杨劲松.老年胆囊炎胆石症手术治疗效果观察[J].中国社区医师,2014,2(15):41-42.
  [4]刘爱琴.半夏泻心汤加减治疗慢性胆囊炎的临床效果观察[J].中国当代医药,2014,10(21):131.
  [5]朱桂娟.舒适护理对上肢骨折术后患者疼痛及满意度的影响[J].中国实用护理杂志:上旬版,2011,27(29):22-23.
  [6]Hamniton M.Arating scale for depression[J].Neurel Neurosury Psychitry,1960,12(1):56.
  [7]杨梅,杨钰潼,付秋蓉,等.认知行为疗法干预类风湿关节炎25例患者临床观察[J].护理学报,2015,22(5):66-69.
其他文献
摘要:《海上传奇》作为2010年世博会官方影片,对于该片导演贾樟柯来说无疑是一道“命题式作文”。 与众多历史题材纪录片、城市形象宣传片不同的是,《海上传奇》无疑寻求着更具特点及审美性的表达方式。本文将基于艺术美学的规律,从视听语言、叙事方式等角度进行分析,探索影片的表达方式与表达策略。  關键词:纪录电影;贾樟柯;口述;视听语言   中图分类号:J905文献标识码:A文章编号:1672-8122(
期刊
摘要:《我和我的家乡》以微观叙事融入脱贫攻坚的宏大主题,以点带面展现了脱贫攻坚的中国故事。影片采用对比叙事方式,凸显出脱贫攻坚战后广大乡村的巨大变化,并通过故事讲述构建国家认同和价值引导,增强凝聚民族团结的中国力量,激发广大人民群众投身家乡建设的热情。影片不仅讲好了脱贫攻坚的中国故事,还为乡村建设赋能,为乡村发展提供助力。   关键词:《我和我的家乡》;中国故事;脱贫攻坚;艺术赋能   中图分类号
期刊
摘要:《穿越火线》作为国内最火的第一人称射击类游戏,在经过影游融合后,其话题热度持续升高,老玩家用户也呈现回归态势。本文通过对过去影游融合案例的了解,对《穿越火线》成功的影视改编从三个方面进行策略分析,从中得出新时代影游融合的优势与存在的问题,希冀为未来影游融合的更好实现提供经验和借鉴。  关键词:《穿越火线》;影游融合;游戏优势;改编创新   中图分类号:J97文献标识码:A文章编号:1672-
期刊
【摘要】目的 分析比较超声引导定位与传统解剖定位行臂丛神经阻滞的临床麻醉效果。方法 选取2018年4月~2019年4月在我院行臂丛神经阻滞麻醉的68例患者作为观察对象,按定位方式不同将其分为传统组和超声组,每组各34例。传统组采用传统解剖定位方式,超声组采用超声引导定位方式。观察、记录两组患者出现气胸、血管刺破的情况以及麻醉起效时间和完成时间,对比两组麻醉并发症发生率。结果 超声组的麻醉并发症发生
期刊
摘要:广告专业理论课程的教学只有理论学习和实践练习双管齐下,才能培养出高素质的应用型人才,达到广告专业应用型人才的培养目标和高校应用转型的要求。《广告学概论》是高校广告专业的一门核心理论课程,但这门课程的教學一直偏重于广告理论的讲授,较少涉及实践训练,导致学生应用知识的能力较差,既与广告学专业应用性强的特色相脱节,也不能满足高校应用型教育理念的要求。所以,本文以《广告学概论》这门课程为例,从实践教
期刊
摘要:黄河母亲雕塑作为兰州城市的地标性建筑物,代表着兰州这座城市的形象。兰州市如何充分利用黄河母亲雕塑来提升城市形象,让更多的受众都能领略到兰州市独特的魅力是目前面临的主要问题。本文以黄河母亲雕塑为例,来分析兰州市城市形象的传播问题以及城市形象通过黄河母亲雕塑进行传播的策略。  关键词:城市形象;传播策略;黄河母亲雕塑   中图分类号:G206文献标识码:A文章编号:1672-8122(2021)
期刊
摘要:性患者患有分泌性疾病的根本原因是受到了下丘脑-垂体-卵巢性轴功能紊乱的影响。中枢神经系统会作用于下丘脑和垂体,使其支配卵巢进行周期性活动。中枢神经虽然有控制卵巢、垂体前叶周期变化的功能,但是并不能直接控制卵巢的不正常变化,而是由下丘脑来担当这个责任,下丘脑指挥着卵巢和垂体的活动。当下丘脑发出有效信息后垂体能立即反馈到卵巢,通过周期性变化来作用于生殖系统。总而言之,卵巢、下丘腦、垂体三者之间存
期刊
摘要:众所周知,习近平总书记与2017年10月于党的十九大报告中指出“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”,强调要将“生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程”。基于此,将生态观融入当代教育便成为了教育工作新的切入点。  关键词:临床医学课堂教学;生态学;思考  引言  现阶段,在我国科技不断创新的背景下,临床医学工程技术的发展与信息技术的发展密切相关,它
期刊
摘要:目的为了顺应教育部关于长学制医学生培养改革的要求,我校对长学制医学生的计算机课程体系进行了教学改革。方法教学改革包括必修课程的优化、选修课程的设置、网络课程的开设。结果通过对长学制医学生计算机课程的改革,提出了新的教学模式下的计算机课程的教学思路与方法。结论新的计算机课程体系提高了学生的信息技术实践能力,培养了高层次的优秀医学生。  关键词:长学制;医学;计算机;课程;教学  引言  目前,
期刊
【摘要】目的 探析在老年冠心病的疾病控制与预防保健中应用健康教育的效果。方法 以我院92例老年冠心病患者为分析对象,以抽签法将其分为对照组(46例)与研究组(46例)。对照组予以一般护理干预,研究组予以一般护理加健康教育。观察两组患者疾病控制与预防保健情况。结果 研究组患者在疾病知识、正確用药、饮食管理、生活管理方面的得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对老年冠心病患者加强健
期刊