新时代背景下高校思想政治理论课师生互动教学模式新途径探究

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本文以当下高校思想政治理论课师生互动存在的问题为切入点,着重从设置情景、活动设计创造互动,小组合作、角色扮演提供互动,网络媒介进行互动三个维度进行新时代背景下高校思想政治理论课师生互动模式新途径的探究.
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