【摘 要】
:
在当前法治环境下,公司从设立到退出都有一套较为完善的机制。但公司股东通过非破产清算程序退出市场时,在利益保护方面法律并没有明确规定。解散清算中如何保护股东合法权益特别是小股东利益成为许多出资人普遍关注的问题。基于此,本文针对解散清算中股东权益保护问题,结合业务实践提出建议,旨在推动公司清算中股东权益保护制度的完善。
【机 构】
:
中航西安飞机工业集团股份有限责任公司
论文部分内容阅读
在当前法治环境下,公司从设立到退出都有一套较为完善的机制。但公司股东通过非破产清算程序退出市场时,在利益保护方面法律并没有明确规定。解散清算中如何保护股东合法权益特别是小股东利益成为许多出资人普遍关注的问题。基于此,本文针对解散清算中股东权益保护问题,结合业务实践提出建议,旨在推动公司清算中股东权益保护制度的完善。
其他文献
为探讨亲关系动机对家庭消费决策及婚姻满意度的影响,通过两项研究分别在单独决策和共同决策情境下,采用家庭消费决策任务、亲关系动机量表、婚姻调适测定问卷对118名个体被试(研究1)和94对夫妻被试(研究2)进行考察,结果发现:(1)当个体单独进行家庭消费决策时,亲关系动机越高,理性程度越低,而婚姻满意度越高;(2)当夫妻共同进行家庭消费决策时,不同亲关系动机组合下的夫妻理性程度无显著差异,而整体婚姻满
高质量的特征表示可以提高目标检测和其他计算机视觉任务的性能.现代目标检测器诉诸于通用的特征金字塔结构以丰富表示能力,但是他们忽略了对于不同方向的路径应当使用不同的融合操作,以满足其对信息流的不同需求.提出了分离式空间语义融合(separated spatial semantic fusion, SSSF),它在自上而下的路径中使用通道注意模块(channel attention block, CA
<正>回顾近三十年各国历史教育界的探索和改革,“无史料不教学”已成为共识。1991年英国“历史科国定课程”将“历史资料的使用”作为6至11岁学生须达到的三个“成就目标”之一;1995年扩充为五个“核心要素”:时序、历史知识与理解的广度与深度、历史解释、历史探究、组织与沟通。我国2017年版2020年修订的《普通高中历史课程标准》将史料实证作为历史学科核心素养的重要组成部分。[1]无论是英国上世纪末
近年,在国家的大力扶持下,农业企业上市公司逐渐增多。但在资本市场中,农业类上市公司在的发展正值起步阶段,尚未形成规范化的市场体系,这给企图谋求高额利润、恶性抢占市场的农业企业提供了可趁之机,而作为具有独特属性的生物资产极易成为掩盖农业类企业造假行为的“防护罩”。从2001年轰动全国的银广夏不可思议的产品出口案、2002年蓝田股份水产品等农产品超高毛利造假案、2013年绿大地的“千万苗木”案、再到2
<正>开展单元教学不仅有助于解决部编高中历史教材内容多与课时少之间的矛盾,而且有助于涵育学生的历史学科五大核心素养。《普通高中历史课程标准(2020年修订版)》指出:“重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。”[1]单元教学思想与课程标准理念不谋而合,而如何精简单元内容,在有限的教学时间内更好地完成教学任务,提升学习效率这个问题就显得至关重
新课程标准特别强调了自主、合作和探究的学习方法,这种学习方法也被应用在小学数学教育教学过程中,使教师的教学主体逐渐转移到学生的学习主体,使学生学会了动手操作和自主思考,并在合作探究中学会了更多数学知识学习思路。本文将结合多年来小学数学自主探究及合作学习的经验,指出在小学数学教学过程中,如何结合新课程标准的要求培养学生自主、合作及探究思考的能力。
哲学视野中的机体分析方法是以往的辩证分析方法的进一步发展和具体化。这种方法以机体哲学的本体论和认识论为基础,通过逻辑反演、现象学还原、直觉判断等途径,分析各类机体的状况、问题和态势,从各类机体相互作用角度揭示机体整体的、动态的、隐蔽的结构和功能,判断机体的生机与活力,发现机体内部和外部关系失调的原因。机体分析方法包括对机体的网络分析、情境分析、状态分析和趋势分析。通过分析一些典型案例表明,这种方法
<正>在高中历史学习中,如何通过“体系”的力量满足核心素养背景下学生深度学习的需求,是值得研究的课题。实践证明,建构一个既贯通课内学习与课外阅读拓展、又重视阅读“输入”与“输出”的阅读实践活动体系,以阅读实践活动为桥梁,打破“课堂”与“课外”在时间和空间上的壁垒,让课堂内外的历史学习成为一个有机的整体,无疑是一种可尝试的途径。一、贯通课堂学习与课外阅读拓展历史阅读实践活动体系的建构坚持整体观念,重
燃气管网场站作为易燃易爆高危场所,工艺流程复杂,管网设施的腐蚀泄漏风险高,影响范围广,高效及时巡护尤为重要。依托人工监护、人工检测的传统模式,已无法满足智能化管理需求。近几年人工智能、物联网、移动通讯等技术飞速发展,本文对巡检系统、无人机、人工智能、车犬联动等巡检技术深入研究并成功应用,实现燃气设施高效巡查、高精准检测,为安全管理、智慧燃气发展提供有力的技术支撑。
张雪门通过长期的理论与实践研究,形成了丰富的幼稚园教材思想。本文对张雪门幼稚园教材思想的主要内容进行总结。基于此,张雪门教材思想的现实启示主要体现在3个方面,即从教材的意义与目的出发实现“立德树人”;从教材的内容选取要达成“经验改造”;从教材的方法考量要体现“儿童为本”。