基于“互联网+”的高职新生入学教育工作

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随着国内“移动互联网”和“互联网+”理念的提出,“互联网+”已涉及各个行业领域,在高校教育领域得到了广泛应用。如何将“互联网+”技术与高校新生入学教育工作结合,提升高校辅导员管理效率已经成为当前教育工作者的热点研究问题。本文围绕如何将新生入学教育深入融合“互联网+”元素,提出“移动互联”方式提升高职新生入学教育效率,并结合目前大学生入学教育存在的问题,对开展高职新生入学教育工作提出几点建议。
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