个性化阅读在高中语文教学中的应用

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阅读是高中语文教学的重要组成部分.为了能够更好地适应未来的教学要求,教师要通过个性化阅读教学方法来加深学生对知识点的认识.实际上,阅读教学本身具有开放性特征,如何让学生整体把握文章内容并加深对知识点的认识已经成为教师必须关注的重点内容.因此,语文教师要立足于新课改大环境,采用各种科学有效的教学手段来完善个性化阅读模式,争取语文教学质量能够达到预期,提高学生的语文核心素养,最终为全面提高语文教学质量奠定基础.
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