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创业素养包括创业意识、创业知识和创业能力等方面。调研显示,高职学生的创业素养相对薄弱,面对这一困境,我们从创业教育的视角出发,提出通过＂课堂教学＋实践活动＂、＂创新创业项目＋专业教育＂、＂创业辅导＋培育孵化＂等途径,提升高职学生的创业素养。
基于创业教育视角下的高职大学生创业素养培育路径研究——以常州高职教育园区为例
【摘 要】
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创业素养包括创业意识、创业知识和创业能力等方面。调研显示,高职学生的创业素养相对薄弱,面对这一困境,我们从创业教育的视角出发,提出通过＂课堂教学＋实践活动＂、＂创新创业项目
【机 构】
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常州轻工职业技术学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目：《众创空间背景下的高职学生创新创业能力培养途径研究》编号2017SJB1846
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