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基于传统母语迁移理论和新迁移理论,提出粤语方言区英语元音习得难易程度假设,并利用声学实验方法进行验证。通过对粤语地区学生的英语元音发音错误进行统计和分析,发现其元音发音错误具有几大特点,如某些元音的发音易受粤语负迁移的干扰,特别是后元音/a:/的发音。同时,分析其元音发音错误的原因。
元音发音中迁移现象研究——基于粤语方言区英语学习者的视角
【摘 要】
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基于传统母语迁移理论和新迁移理论,提出粤语方言区英语元音习得难易程度假设,并利用声学实验方法进行验证。通过对粤语地区学生的英语元音发音错误进行统计和分析,发现其元
【机 构】
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南海东软信息技术职业学院,广东工业大学
【出 处】
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广东技术师范学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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