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近几年，由于市场对钢琴教师的需求，许多非钢琴专业的教学人员或者只有浅显钢琴教学知识的人员涌入了钢琴教学的行业，导致学生在钢琴的启蒙初期，不能接受正确引导以及系统化的学习。那么，在现今的钢琴教学市场中存在着哪些问题，又有哪些学习要素没有引起足够的重视呢？本文着重从没有引导学生正确的音乐审美观、对“放松”的强调不够、忽略对音乐理论知识的传授三个方面进行阐述。