【摘 要】
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在内地西藏师范专业汉语混合式教学改革的背景下,针对现有在线汉语教学资源中传统资源形式占主导、资源功能“辅教”大于“辅学”、资源缺乏整体性、利用率也不高的现象,提出
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“互联网+背景下的内地西藏师范学生汉语应用能力培养研究”(课题编号XJK17BMZ002)
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在内地西藏师范专业汉语混合式教学改革的背景下,针对现有在线汉语教学资源中传统资源形式占主导、资源功能“辅教”大于“辅学”、资源缺乏整体性、利用率也不高的现象,提出了在线汉语教学资源建设的基本原则,并以内地西藏师范生的资源需求为导向,具体阐述了“四库二平台”在线汉语教学资源体系的建设策略。
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