论文部分内容阅读
本文研究了基于项目的学习在有机化学实验教学改革中的作用,针对传统人才培养方式的不足,探讨了如何通过基于项目的学习改进实验课教学效果.本文在基于项目学习的一般理论指导下,针对有机化学实验课程教学实际,通过问题驱动、聚焦目标、与人协作、创制作品的一系列有别于传统的教学过程,给出了提高学生对知识的深层理解的一些措施.