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从中国省域工业进程角度，借鉴新加坡的理工学院先进办学经验，以及国内企业对提升高职毕业生能力的调研，提出高职人才培养目标应该多样化。
经济转型升级背景下高职教育人才培养目标的重新认识
【摘 要】
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从中国省域工业进程角度，借鉴新加坡的理工学院先进办学经验，以及国内企业对提升高职毕业生能力的调研，提出高职人才培养目标应该多样化。
【机 构】
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辽宁石化职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2013年5期
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