论文部分内容阅读
文章从讲授数学本质特征及概念、和谐课堂教学中实现问题驱动、基于活动培养学生思考能力、注重学生的计算过程、加强应用题解答过程训练、深化学生数学思考六个方面对数学核心素养下小学数学说理课堂实施进行了探讨.
数学核心素养下小学数学说理课堂刍议
【摘 要】
：
文章从讲授数学本质特征及概念、和谐课堂教学中实现问题驱动、基于活动培养学生思考能力、注重学生的计算过程、加强应用题解答过程训练、深化学生数学思考六个方面对数学核心素养下小学数学说理课堂实施进行了探讨.
【机 构】
：
福建省福鼎市实验小学,福建 福鼎,355200
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2022年1期
其他文献
为了将课程思政融入专业基础课程教学的各个环节,从而达到高校立德树人要求,文章首先对微电子学科基础课程进行了概述,然后从明确教学内容及教学目标、改革课程教学模式、完善课程考核评价体系三方面论述了微电子学科基础课程思政教学实施.
文章以昆明医科大学护理学院2020级本科护理专业、助产专业的439名护生为研究对象,进行实际授课,并于课程结束后发放问卷进行调查,从而评估以提高人文关怀品质为目的进行课程教学改革后,护生对该门课程的满意度,结果发现,护生课后的综合满意率基本达到92％以上,其中,护生对“护士人文修养”课程整体评价的综合满意率达到95.6％,进而可得出结论,通过对课程教学进行改革,护生能在学习中不断思考和探索,提高人文关怀品质,且护生对该门课程教学改革的满意度较高,基本达到了改革目的.
文章首先阐述了生活化理念在小学道德与法治课程教学中融入的意义,然后分析了生活化理念在小学道德与法治课程教学中融入的现状,最后提出了生活化理念在小学道德与法治课程教学中融入的优化途径.
文章首先阐述了教育学硕士研究生核心素养评价指标要素的选择,然后采取层次分析法对教育学硕士研究生核心素养评价指标要素权重进行了计算,最后对计算结果进行了分析与讨论.
为了提高学生的道德素养,文章从小学英语课堂中爱国教育的渗透、小学英语课堂中明礼教育的渗透、小学英语课堂中团结友善教育的渗透三个方面阐述了小学英语课堂中公民道德教育的渗透.
文章首先介绍了物联网工程专业人才培养的基本情况,然后分析了CDIO理念在物联网工程专业人才培养中运用的必要性及要求,接着提出了CDIO理念在物联网工程专业人才培养中运用的途径,最后阐述了CDIO理念在物联网工程专业人才培养中运用的成效.
文章首先对汉中地区研学旅行活动条件进行了分析,然后阐述了汉中地区中学开展生物研学旅行活动面临的挑战,最后提出了汉中地区中学开展生物研学旅行活动的对策.
文章首先分析了新商科背景下国际商务专业产教融合协同育人现状,然后论述了新商科背景下国际商务专业产教融合协同育人模式的构建,包括遵循利益共享的合作原则,提升企业参与专业建设的积极性;构建人才培养闭环,将产教融合协同育人纳入人才培养全过程;在OBE理念指导下构建产业学院;等等.
为了深化中小学素质教育,文章首先对群众文艺创作进行了概述,然后阐述了群众文艺创作进校园的现状,接着分析了群众文艺创作进校园的价值,最后论述了群众文艺创作进校园的实践.
文章以鄂尔多斯职业学院为例,首先分析了高职院校教师队伍建设现状,然后提出了心理学视角下高职院校教师队伍建设的途径,包括从情感教育入手,全面加强师德师风建设;从学习心理出发,建立健全教师学习提升机制体制;遵循认知规律,加快高职院校“双师型”教师队伍建设;等等.