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高校思政课协同育人模式的探索要注重落实协同育人理念,通过制度架构来完成教育资源的完善和整合,利用高校线上、线下课堂的共同合力,完善思政课教师和专业课教师的考核标准和评判机制,建构起思政课教师与专业教师共同发挥育人作用的有效模式,提高思政课的育人效果,发挥协同育人合力。
高校思政教师与专业教师协同育人模式探究
【摘 要】
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高校思政课协同育人模式的探索要注重落实协同育人理念,通过制度架构来完成教育资源的完善和整合,利用高校线上、线下课堂的共同合力,完善思政课教师和专业课教师的考核标准和评判机制,建构起思政课教师与专业教师共同发挥育人作用的有效模式,提高思政课的育人效果,发挥协同育人合力。
【机 构】
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渤海船舶职业学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2021年18期
【基金项目】
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课题项目:2021年度葫芦岛市哲学社会科学研究课题《高校思政教师与专业教师协同育人模式探究》(HLDSKY2021073)。
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