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实时掌握学生全面、真实的学习需求,并及时调整、完善和优化思政教育教学的方法,能够切实提升思政教育的实效性。信息化时代的来临是人类社会科技发展和历史文化发展的必然结果,同时信息时代也赋予了当代高校大学生特殊的时代特征和需求,深入研究和分析信息时代的特征可以为当前的高校思想政治教育教学革新提供一定的参考。