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目的:阐述对早产儿早期进行吞咽功能训练和非营养性吸吮工作的临床应用效果.方法:设定实验时间为2019.9—2020.12其中挑选符合本次实验目标对象共计76名,皆为早产儿.平均分成两组即为常规组与实验组(各38名),所有数据统计于回顾分析模板,前者小儿给予经口胃管喂养处理,后者小儿给予非营养性吸吮和吞咽功能训练干预.收集项目数据,用于分析早产儿喂养情况和早产儿各项指标表现.结果:常规组下对象整体喂养情况比实验组中对象明显更佳,同时实验组中早产儿各项指标情况均比常规组更优,比较结果显示P<0.05有统计意义.结论:对早产儿应用非营养性吸吮和吞咽功能训练能使得对象整体喂养能力提升,让恢复中各指标得到恢复,值得临床推广应用.