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教学过程是动态生成的，每一堂课都是不可重复的激情与智慧生成的过程。本文阐述了初中思品课堂教学中常用的六种生成策略。
略论思品课堂的生成之“道”
【摘 要】
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教学过程是动态生成的，每一堂课都是不可重复的激情与智慧生成的过程。本文阐述了初中思品课堂教学中常用的六种生成策略。
【机 构】
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公安县夹竹园镇瓦池湾小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年1期
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