【摘 要】
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教育部提出高校教育信息化的战略,虚拟仿真教学正是这一战略的重要体现。中医药院校如何将中医思维融于其中是我们需要思考的问题。从虚拟仿真的技术特点入手,将中医基础理论
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教育部提出高校教育信息化的战略,虚拟仿真教学正是这一战略的重要体现。中医药院校如何将中医思维融于其中是我们需要思考的问题。从虚拟仿真的技术特点入手,将中医基础理论、中医四诊合参虚拟、中药种植产地重现、中医名方配伍规律、中医名医经验传承融于一体,旨在构建以"理法方药"为核心,以"临床应用"为方向的,具有中医传承特色的基础医学虚拟仿真实验教学基地,以期为中医药事业发展及中医人才培养提供一些有益的借鉴。
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