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基于景观感知敏感度的游览线路的设计研究——以深圳大鹏半岛国家地质公园为例
【出 处】
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旅游纵览(下半月
【发表日期】
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2018年10期
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摘要:随着新课程改革的深化和教育质量的提高,教师发现了教学灌输的缺陷,并逐步走向学生自主学习的领导方式。今天,教育部非常重视教育的效率,并致力于减轻负担和提高质量。在此基础上,从减轻压力、提高质量等方面对小学英语课堂进行考察,以期对实际教学有所帮助。关键词:减负提质;小学英语;高效课堂引言:有效的小学英语学习意味着教师要坚持客观的教学规则,运用恰当的教学策略,在尽可能短的时间、精力和材料内取得尽可能多的教师成果。《英语教学标准》规定,小学英语教学应包括以下内容:“是否提高了学生的英语意识和兴趣,是否提高了
期刊
摘要:随着教学改革的不断推进,如何提升小学数学教学质量成为教师急需解决的问题。问题导学方法的引入可以引导学生从问题的角度出发,充分提升学习的积极性。基于此,本文以小学六年级的数学教学为例,提出问题提出应注重因材施教、通过问题引导学生自主学习以及采用多元化的问题导入方式等应用方法。关键词:小学;六年级;数学;问题导学引言:就当前的发展形势来看,传统的教学方法已经难以满足学生的实际需求,而问题导学为一种全新的教学理念则进一步加强了对学生自身学习能动性的关注。在这样的环境下,小学数学教师可以积极将问题导学模式引
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