建筑电气设计常见病剖析——电气施工图审图札记

来源 :广西土木建筑 | 被引量 : 0次 | 上传用户:du_one
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以国家现行规范为基础,针对目前建筑电气施工图纸中普遍存在的毛病进行分析,说明其严重危害及纠正方法。
其他文献
介绍目前公司设备管理存在的问题,提出用内部设备租赁办法统一管理设备,以提高设备完好率和利用率,使设备管理为产品质量服务,为效益服务。
重庆市建委近日作出规定,重庆市在建,拟建和既有民用建筑工程,都必须执行现行建筑节能设计标准,对房屋外墙进行保温隔热处理。民用房屋穿上保温隔热“外套”,将起到冬暖夏凉的节能
合作交流有利于培养学生良好的合作意识和积极的个性心理品质,在交往互动的过程中,使学生多思维,多实践,多表达,能更多地体验到成功的喜悦。因此教学中应十分重视培养学生合作交流的意识,提供一些让学生相互合作、相互交流的机会,促使他们不断地自由参与,自主学习,让数学课堂呈现出活泼的情景,使数学课堂教学充满生机和活力。  一、提供合作条件,培养合作意识  现在的学生大都是独生子女,由于家长的保护意识过强,使
语文范读是小学语文教学中常用的教学方式,而当下的小学语文课堂上“随机代读”“录音范读”的方式也较为常见。为此,小学语文教学要能够激起学生进行朗读的期待,对学生渗入朗读的方法、技巧,培养学生能够乐于倾听的良好习惯,从而积淀学生的语文综合素养。  经过多年的语文教学经验,笔者发现在小学语文课堂上教师的“随机代读”“录音范读”的现象越来越盛行,而教师绘声绘色的范读、学生原汁原味地试读都正受到了有意或无意
数学教学得到了人们的普遍关注,创建高效课堂成为摆在当前广大一线教师面前的主要任务。笔者认为为了创建高效小学数学课堂可以尝试应用将学生真正作为学习活动的主体、开展情境教学、有效利用多媒体等三种教学手段,因此本文主要论述了如何利用上述三种手段创建小学数学高效课堂。  一、要求小学数学教师转变教学观念,在课堂教学中将学生发展放在第一位  随着新课程标准的提出,要求将学生作为教学活动的主体,但在实际实施中
目的 研究冠心病合并糖尿病患者糖化血红蛋白(HbA1c)水平与心力衰竭的相关性.方法 选取本院2011年1月-2013年1月收治的糖尿病患者250例,根据患者冠状动脉造影是否正常将其分为
概述了目前框架结构房屋顶层构件普遍存在的开裂的情况,并分析裂缝产生的原因,提出了有关裂缝控制的设计建议。
"苔花如米小,也学牡丹开。"在李凤老师的讲座上,又一次欣赏了这首牵动亿万观众的诗歌,依然禁不住眼眶湿润。可以说,李老师也是"苔",在如东的乡村中学默默绽放;终于有一天,她
目的观察低分子肝素钙联合葛根素治疗不稳定型心绞痛的临床疗效。方法将116例不稳定型心绞痛患者随机分为治疗组与对照组,治疗组在常规治疗基础上加用低分子肝素钙及葛根素进
南湖是南宁市市民休闲娱乐负景区之一。但由于城市污水的排入,致使污染日趋严重。目前,南宁市政府决定对南湖进行整治,并对整治方案进行了比选,最终确定实施截污、精淤、补水方案