【摘 要】
：
教学过程是师生之间的一个行为博弈，博弈的结果可以是良性的也可以是非良性的，这取决于师生双方在教学过程中的角色和地位及教学模式所提供的效率。传统教育模式与创造型教育模
论文部分内容阅读
教学过程是师生之间的一个行为博弈，博弈的结果可以是良性的也可以是非良性的，这取决于师生双方在教学过程中的角色和地位及教学模式所提供的效率。传统教育模式与创造型教育模式在师生关系的处理上存在显著的差异，传统模式过分看重知识的传授，并且把知识的传授视为教学的惟一，从而严重损失了教学效率。变传统教育模式为创造型教育模式从而加强学生在教学中的主体地位，是未来教育发展的趋势。
其他文献
目的观察中药复方制剂肃毒星重要组分黄芩素和汉黄芩素联合应用对恩替卡韦(ETV)耐药乙型肝炎病毒(HBV)的抑制作用,探讨其最佳作用配比。方法取ETV耐药HBV稳定复制细胞系HepG2
暮春的周末 ,春风骀荡 ,丽日融融 ,与女儿一道去休闲佳处梓山村放风筝真是人生一大乐事。抛开家务 ,抛开烦恼 ,带着风筝 ,带着女儿 ,背一袋食品 ,将门一关 ,便放飞了自己和女
采用硅烷偶联剂KH550(简称KH550)对氧化石墨烯(GO)和白炭黑同时进行改性,制得KH550-GO-白炭黑复合填料,通过机械共混法制备KH550-GO-白炭黑/丁苯橡胶(SBR)复合材料,并对其性
海量数据的爆发使我们犹如进入了一个数字海洋。数据蕴含着丰富的价值,是当代的石油、黄金,但是如果不能对数据进行有效管理和开发,数据价值就不能被充分挖掘,甚至有可能造成
为了改进仙茅基因组DNA的提取方法,从而为其遗传多样性研究提供参考依据,以仙茅根茎为材料,采用CTAB法探讨了仙茅根茎DNA大量提取中CTAB浓度、PVP用量及Na Cl浓度对其DNA质量
首先介绍了系统模型的建立;接着阐述了系统功能、结构以及各子系统的设计与实现;继而介绍了系统实现所用到的关键技术和方法;最后利用该系统,进行了某杀爆战斗部对卡车毁伤的
肺移植患者可因个体、原发疾病和移植相关因素导致营养不良的发生,其营养状态与术前疾病严重程度及术后存活率息息相关,因此,肺移植术前后营养管理不容忽视。本文对早期营养
文章以现行混凝土规范的应力应变关系为基础,基于Sidoroff能量等效原理,推导出计算混凝土损伤因子的取值公式。对同一问题描述分别采用图解法、Mander法、Najar损伤理论法和
本文讨论了信任管理的定义,对开放计算环境下的安全访问机制进行了分析,并指出现有信任管理机制中存在的缺乏统一灵活的断言描述方式和对信任关系缺乏监视与管理等问题.本文
游戏是一种适合幼儿特点的形式,也是幼儿园中最常出现的活动形式,被广大幼儿所喜爱。同时游戏也成为促进幼儿发展的一种最佳教育方式,课程游戏化就是其中之一。陶行知先生是