【摘 要】
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"能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其在表达情意方面的作用。"这是《全日制义务教育语文课程标
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"能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩,体会其在表达情意方面的作用。"这是《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对词语学习的要求。
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