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本文对创新能力、创新活动的探索方向,创新思维等方面的理解和培养,从教育学、心理学、认识论、教学实践等不同角度初步探讨了在新课程标准下中学化学实验教学中创新能力培养的思路和途径.
新课标下中学化学实验教学中的创新教育
【摘 要】
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本文对创新能力、创新活动的探索方向,创新思维等方面的理解和培养,从教育学、心理学、认识论、教学实践等不同角度初步探讨了在新课程标准下中学化学实验教学中创新能力培养
【机 构】
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重庆市大足县第二中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2009年28期
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