【摘 要】
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当前,"互联网+"网络技术迅速发展,许多领域都加强了对"互联网+"的应用,教育学科也位列其中,也就是将课堂教育与网络教育有效整合起来。这样的整合提高了学生接受教育的有效性,同样的教育质量也得到明显的改善。本文主要研究了在"互联网+"时代背景下中学生的心理健康教育,并针对心理健康教育提出了比较独特的开展方式,以提高中学生心理健康教育的有效性。
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当前,"互联网+"网络技术迅速发展,许多领域都加强了对"互联网+"的应用,教育学科也位列其中,也就是将课堂教育与网络教育有效整合起来。这样的整合提高了学生接受教育的有效性,同样的教育质量也得到明显的改善。本文主要研究了在"互联网+"时代背景下中学生的心理健康教育,并针对心理健康教育提出了比较独特的开展方式,以提高中学生心理健康教育的有效性。
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＜正＞介孔分子筛SBA-15作为一种多孔纳米材料,在催化、吸附、分离、纳米反应器等方面有重要的潜在应用价值[1,2]。本文将其有序孔道作为"受限空间",用不同类型硅烷偶联剂对其表面改性（M-SBA-15）后,将单体甲基丙烯酸甲酯（MMA）、催化剂等混合反应液真空吸附到其中,在其内部进行MMA的电子转移活化再生催化剂原子转移自由基聚合（ARGET ATRP）。将聚合后的产物用四氢呋喃抽提去除表面游离
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