【摘 要】
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近年来,全国青少年体质监测结果显示学生体能素质呈持续下降的趋势,亟待有效解决问题的办法和措施.在这种背景下,“课课练”再次被教育部门和学校体育工作者所关注.《体育与
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近年来,全国青少年体质监测结果显示学生体能素质呈持续下降的趋势,亟待有效解决问题的办法和措施.在这种背景下,“课课练”再次被教育部门和学校体育工作者所关注.《体育与健康》课程标准（2011年版）中明确提出：通过坚持不懈的“课课练”,切实提高学生的体能水平.这对加深中小学体育教学“课课练”的理解和认识、进一步创新“课课练”、推动体育新课程的实施,越来越显出其必要性和积极意义.当前,“课课练”内容以田径辅助项目为主,内容单一,枯燥无味,导致学生不喜欢甚至厌倦.为此,通过体育游戏在中小学体育课“课课练”的创新实
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体育器材的“一物多用”在实际教学中，不仅能够增加器材使用的频率和效果、提高器材使用价值、缓解器材短缺等问题，还能够通过“一物多用”提升课堂效益、激发学习兴趣、培养学
摘要：为了满足高中生物实验教学的工作需要，进行创新能力体系的健全是必要的，这需要遵循相关的工作步骤，保证实验教学创新方案的优化，保证高中生的生物素质的提升，从而满足当下生物素质教学的需要。 关键词：兴趣爱好 创新能力 实验教学 循序渐进 悬疑教学 一、学生兴趣及其好奇心的培养 1.在高中生物实验教学中，学生的兴趣及其好奇性是培养其创新能力的最基础条件。如果一个人不具备良好的兴趣及其好奇心，其
分层教学就是在教学过程中，针对学生不同的个性特征与心理倾向，不同的知识基础与接受能力，设计多层次的教学目标，运用不同的方法进行教学，从而使每个学生都能在原有的基础上有所提高，先后达到目标要求。 分层教学信息技术差异运用信息技术作为一门新兴的学科，与传统的文化课学科相比，有着很大的不同。受社会背景、家庭背景等诸多因素的影响，学生间差异很大。从入学时的初步统计来看，有些同学能熟练掌握常用软件的操作技
目的探析比较三种联合用药方案治疗小儿毛细支气管炎的临床效果和安全性,为临床医师选择合理用药方案提供参考。方法96例小儿毛细支气管炎患儿,按照治疗方式不同分为A组、B组
为适应新形势下人才培养要求，我校是这样探索机械类专业一体化教学的，将原先各教学环节，通过合理配置、循序渐进地安排在一体化教学中，实行基本技能训练模块化，专门技能提高产品化，核心技能培养系列化。使学生掌握必备的、完整的、系统的技能和技术，以尽快提高学生综合能力，与企业需求接轨，适应市场需要。 一体化教学核心技能学生综合能力随着中国经济的高速发展，世界制造业不断向中国东移，促进了我国制造业的发展，其
随着我国教育改革的不断推进，在推动教育事业迅猛发展的同时也对教育教学提出了更加严格的要求。对于高校教学来说，学生的学习能力培养以及学习效率的提高成为当前教学中重要的
目的探讨米索前列醇、缩宫素预防产后出血的临床效果。方法 100例产妇,按随机数字表法分为单药组和缩宫素+米索前列醇组,各50例。单药组采取缩宫素治疗,缩宫素+米索前列醇组
[摘要]：要想激发学生的学习兴趣，增强教学效果，引导学生学好英语，使学生在轻松、愉快、欢乐的气氛中学习、保持良好的心理状态，是英语教师不可忽视的一个问题，一节英语课的成功与否，往往取决于学生的课堂气氛是否活跃，是否能一听就懂一学就会，迫不及待的想举手发言，可以设想，学生不感兴趣难以集中精力，纵使教者水平再高，其效果也是不敢恭维的。 [关键词]：中学教育 英语教学 兴趣激发 研究策略 要想激发学